олімпіадні завдання з географії 8 клас

Тестові олімпіадні завдання з географії учням 8 класу для цікавої підготовки до предметних районних олімпіад за посібником Л. М. Булави. Инструкция к тесту. Перед тим, як дати відповідь натисніть "Комментарий" для кожного питання. Введіть своє прізвище та ім'я. Введіть своє прізвище та ім'я. Количество вопросов в тесте: 12. Автор:За посібником Л. М. Булави.

Завдання для IІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії (2019/2020 н. р.) 8 клас. І. Теоретичний тур (повна відповідь на кожне питання – 12 балів, сума – 24 бали) 1. Забезпечення людства природними ресурсами – чи не найактуальніша проблема сьогодення. Чи зможе цю проблему вирішити Світовий океан, що займає 71% площі Землі? Опишіть вивчені природні ресурси Світового океану та вкажіть, які з них будуть використовуватися людством у майбутньому. 2. Сучасний адміністративно-територіальний устрій (АТУ) України склався історично. Дайте короткий огляд формування АТУ України з 1939 р. Які.

Відповіді на завдання 2-го етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії. 09 листопада 2014 року. Тестове завдання (16 балів). 1. Вкажіть океан, у якому розташований острів з координатами 52° пд.ш. та 73° сх.д. (1 бал). А. Тихий; Б. Північний Льодовитий; В. Атлантичний; Г. Індійський. 2. Вкажіть частину світу, біля якої розташований острів Європа. (1 бал). А. Африка; Б. Південна Америка; В. Північна Америка; Г. Євразія. 3. Вкажіть у скількох кліматичних поясах розташована Південна Америка. (1 бал). А. 3; Б. 4; В. 5; Г. 6. 4. Виберіть зображення, які передаються із спотвореннями у рівн.

(За кожне правильно виконане завдання практичного туру – 6 балів). Завдання ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з географії. 9 клас. Тести. Виберіть одну правильну відповідь. 1.Серед гірських порід виберіть ту, до складу якої входить польовий шпат і слюда: а) граніт; б) вапняк; в) пісковик; г) базальт. 2. За балами шкали Бофорта можна визначити: а) швидкість вітру; б) відносну вологість; в) атмосферний тиск; г) силу землетрусу. 3. Яка з перелічених тварин зустрічається в дикій природі лише на території Африки: а) сайгак; б) мурахоїд; в) жирафа; г) верблюд. 4. Міста Київ і Рівне мають однаковий ч.

Для практичних завдань подані зразки розв’язання та пояснення. 3. Географічні олімпіадні завдання з відповідями та розв’язками. ЗМІСТ. Вступ-. -- 4 частина і. Завдання І-ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з географії- 5. Розділ І. Завдання І етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії- 5. - 7 клас-. --8 клас. Завдання І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії. 7 клас. Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь.

Олімпіада з географії 8 клас. 1. Що відбувається, коли ви перетинаєте лінію зміни дат зі сходу на захід? 1) Сьогоднішня дата стає вчорашньої 2) Сьогоднішня дата стає завтрашньої 3) Дата залишається незмінною 4) День тижня залишається незмінним. Рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з географії у 2009/2010 н.р. Автореферати географічного циклу. Зміст географії населення як науки.

Олімпіада з географії 8 клас. 1. Що відбувається, коли ви перетинаєте лінію зміни дат зі сходу на захід? 1) Сьогоднішня дата стає вчорашньої 2) Сьогоднішня дата стає завтрашньої 3) Дата залишається незмінною 4) День тижня залишається незмінним. Рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з географії у 2009/2010 н.р. Автореферати географічного циклу. Зміст географії населення як науки.

Завдання олімпіади з географії. Відділ освіти Верхньодніпровської райдержадміністрації. Районний методичний кабінет. ЗАВДАННЯ ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з ГЕОГРАФІЇ. 2014-2015 навчальний рік. 8 КЛАС. Термін виконання завдань – 150 хвилин. Загальна кількість балів – 80. І.Теоретичні питання (кожне по 10 балів). 1. Окремі вершини Українських Карпат мають назви, що відбивають загальні особливості рельєфу цих гір. Так, Грунь походить від місцевого географічного терміна «грунь» ‒ невисока гора з м'якими контурами. Ще одна назва карпатської вершини ‒ Плоска. Таке саме значення має і назв.

8 клас. 1 Відомо, що клімат формується під дією трьох чинників: при-пливу сонячної радіації, яка залежить від широти місця, атмос-ферної циркуляції та підстилаючої поверхні Землі. Розкрийте суть кожного чинника на прикладі кліматичних особливостей України. 8 Олімпіади з географії: завдання, відповіді. Назвіть місто, де метробуд має справу з подібними породами: 1) Київ; 2) Харків; 3) Дніпропетровськ; 4) Донецьк. 6. Межею більшості морів Північного Льодовитого океану є ізобата: 1) 500 м; 2) 300 м; 3) 200 м; 4) 100 м. 7. Регіон світу, де немає гір альпійської складчастості: 1) захід Південної Америки; 2) захід Північної Америки; 3) південь Європи; 4) південь Африки.

Районні олімпіадні завдання з географії. 8 клас. 2015– 2016 навчальний рік. Теоретичний тур. 1. На сучасному етапі ведеться дискусія про державність Запорізької Січі. Одна група науковців доказує, що це була держава, інша – протилежне. Чи можна Запорізьку Січ вважати державою? Висловіть свої думки та обґрунтуйте їх фактами. 4. Записати типовий план характеристики річки :( 12 б ). Районні олімпіадні завдання з географії. 9 клас. 2015– 2016 навчальний рік. Теоретичний тур. 1. Населення – один із факторів, який впливає на розвиток господарства та ЕГП країни. Докажіть, що ФГП впливає на розселення населення на території України. (12 балів).

Олімпіадні завдання з географії охоплювали програмовий матеріал із різних розділів курсу за попередні роки навчання та теми, які учні вже повинні були опанувати у 2014/2015 н.р. відповідно до чинної навчальної програми з географії для загальноосвітніх навчальних закладів. Традиційно олімпіадні завдання складалися з питань теоретичного і практичного турів. Автор: ЗАКІППО. Джерело: ЗАКІППО. Класи: 8 клас. 8-no2.doc - 1.03 MБ. Предмети: Географія.

учнівська олімпіада з географії 8 клас. Теоретичний тур (завдання 1-4 виконуються у зошиті). Теоретичний тур. 1. Що таке геохронологічна таблиця і яку інформацію вона містить? . Виконайте тестові завдання, дотримуючись таких правил: акуратно обведіть кружечком номер однієї (на Вашу думку, правильної) відповіді на кожне з 20-ти за-питань. За правильну відповідь – один бал. Бал за те чи інше завдання не нараховуватиметься у випадках, якщо: Ваша відповідь буде неправильною або буде відсутня; номер відповіді буде обведений олівцем, а не авторучкою; на одне запитання Ви дасте дві відповіді або більше; відповідь міститиме будь-які виправлення (у тому числі – коректором).

Олімпіадні завдання Географія 8 клас. 1.Укажіть, коли завершився процес формування території України:а)у 1919 р. б)у 1939 р. в)у 1954 р. г)у 1991 р. Читайте також: Географія. Навчальні програми з географії. 1.До вас приїхали іноземні гості – учасники чемпіонату Європи з футболу «Євро – 2012». Розкажіть їм про найбільш цікаві природні та історичні об‘єкти України. (12 балів).

ІІІ. Теоретичні завдання (24 бали) 1. Поясніть, чому фізико-географічне положення України вважається сприятливим для проживання людей та їх господарської діяльності. (12 балів). 2. Проілюструйте геологічні закономірності розміщення басейнів і родовищ корисних копалин в Україні. (12 балів) ІV. Практичні завдання 1. Укажіть правильний варіант числового масштабу, який відповідає наведеному лінійному масштабу? . Півкуля (Північна чи Південна). ВІДПОВІДІ Географія 8 клас. 1. У кожному тестовому завданні тільки одна правильна відповідь ( 20 балів ). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20. А в а в в б а г а б г в а б а а г г б б. 2. Запишіть правильну відповідь 2.1.

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії. 2014/2015 н. р. 8 клас. Тестові завдання. (кожне завдання оцінюється в 1бал і вимагає однієї відповіді). Творчі завдання 1. Чому важлива роль географії у вирішенні проблем раціонального використання і збереження природи? На конкретних прикладах доведіть необхідність комплексного розв’язання проблеми охорони природи України. 12 балів. 2. Майже всі області України мають від’ємний природний приріст населення, ці показники змінюються від +0,4‰ у Закарпатській області до – 12,8‰ у Чернігівській області. Поясніть ці граничні показники. 12 балів.

8 клас. 2016– 2017навчальний рік. Теоретичний тур. 1. Розмірковуючи про значення науки геології, один з відомих науковців говорив: «Людина, яка не знає хоча б основ геології, у певному розумінні подібна до сліпого». Поясніть думку вченого. Розкрийте значення геології на сучасному етапі. (12 балів). 2. Назвіть причини утворення пустель та напівпустель Атакама, Калахарі, Наміб, Сахара, Такла-Макан, Кизилкум, Тар, арктичних і антарктичних. (12 балів). Завдання практичного туру. Виконайте тестові завдання, дотримуючись таких правил: охайно обведіть кружечком номер однієї (на вашу думку, правильної.